Som del 2012

Benvolgudes famílies,
 Davant les circumstàncies en les que en trobem, voldríem ajudar-vos a fer aquests dies una mica més amens. És per això que us fem arribar una sèrie de recomanacions per tal que pugueu treballar amb els vostres fills i filles, diversos aspectes de les diferents matèries durant aquests dies a casa :

 ÀMBIT LINGUÍSTIC​ : ( llengua catalana , castellana i anglesa)
 Llegir llibres, contes, notícies, endevinalles…i fer-ne la posterior comprensió lectora ja sigui a nivell oral o fent preguntes per escrit.
 Escriure receptes fàcils de fer a casa i posteriorment dur-la a terme amb la vostra ajuda.
 Escriure un dietari on es vagin recollint totes les activitats que es van fent cada dia .
 Escriure un correu electrònic a la classe explicant alguna anècdota, experiment, vivència…que vulgueu compartir amb els vostres companys. (segon@ejoanrebull.cat)
Fer petits dictats .
 Escriure un diàleg per fer una petita dramatització familiar. Potenciar la expressió oral parlant de diferents temes : l’escola, els viatges, països del món, cançons o pel·lícules que ens agraden… Pel que fa a l’anglès, la Miss Cristina us ha penjat tres vídeos al bloc per practicar la última història a casa. Poden representar-la o els podeu ajudar a canviar-ne els aliments. Els que no van fer el vídeo de la recepta “​Beans on toast ​ ” també tenen l’oportunitat de fer-lo. Podeu enviar els vídeos representant les històries o fent la recepta al correu de segon. Més endavant us passarà una llista d’enllaços amb cançons i contes treballats a classe.

 ÀMBIT MATEMÀTIC:

 Potenciar el càlcul mental: -sèries de 2 en 2, de 5 en 5, de 10 en 10…cap endavant i cap enrere -dobles i meitats -la taula del 2, 5 i 10 -sumes fàcils Fer sumes en paper ( portant-ne i sense portar-ne) Fer restes en paper ( sense portar-ne) Inventar problemes i resoldre’ls seguint els passos que fem a l’escola: 1- pintar les dades en color groc 2- subratllar la pregunta en color vermell 3- escriure les dades. 4- pensar l’operació ( suma , resta o multiplicació ) 5- escriure la resposta amb el resultat Fer una gràfica amb la temperatura de cada dia ( tal i com fem a l’escola) Jugar amb tàngrams, fer sudokus, jugar a jocs de taula...

 ÀMBIT DE MEDI NATURAL I SOCIAL

Buscar informació sobre Antoni Gaudí i fer alguna manualitat amb la tècnica del trencadís. Buscar informació sobre les granotes (els amfibis) . Omplir fitxes amb les principals dades de diferents animals ( FITXA A L’ANNEX).

 ENLLACOS : http://www.edu365.cat/ https://natibergada.cat/recursos-educatius-per-aprendre-des-de-casa BLOGS DE L’ESCOLA (els trobareu a la pàgina web de l’escola: http://www.ejoanrebull.cat/​)
 http://somdel2012.blogspot.com/
 https://englishrebull.blogspot.com/
http://musicrebullins.blogspot.com/
https://diversitatjrebullusee.blogspot.com/
http://plurilinguismerebull.blogspot.com/

Esperem que totes aquestes orientacions us siguin d’interès i que us ajudin a pautar algunes tasques per cada dia.
 Penseu que és molt important crear un horari amb els vostres fills per tal d’organitzar el dia a dia tipus:
 MATI
 DESPERTAR-SE Esmorzar, vestir-se
FER TASQUES DE CASA Endreçar l’habitació, fer el llit…
TASQUES ESCOLARS Sense ordinador PETIT ESMORZAR ACTIVITATS CREATIVES Dibuixar, pintar, fer manualitats…
 MIGDIA
 DINAR Parar taula, dinar i recollir
ESTONA TRANQUILA Trencaclosques, lectura…
TARDA
 TEMPS ACADÈMIC Activitats adaptades a la seva edat
 BERENAR
 JOC LLIURE Moviment
 VESPRE
S OPAR
 DORMIR
 Desitgem que us serveixi d’ajuda, i esperem tornar-vos a veure ben aviat!
Salutacions cordials,
 L’equip de mestres de segon.